零基础学商务英语的方法

现在越来越多的大学生选择学习商务英语，那你知道商务英语零基础怎么学习吗?下面沪江小编整理了相关内容，一起来看看吧!

1.单词的初步记忆;刚接触英语这门学科要先了解每单元要接触的单词，清晨早起多背几遍，通过书写强化记忆，第一次记单词一定要看清楚写正确，第一次记错很难纠正。

2.单词文章结合学习;单词记忆的差不多的时候，开始看文章，找到每个单词在文章中哪句话，摘录出来试着翻译。把单词带到文章中学习记忆效果更好，更容易记忆和方便后期应用。

3.阅读文章;接下来就是要接触文章，把文章先大致浏览一遍，了解文章描述的主题概念，再细读，刚开始一字一句看，遇到不会的单词及时标注查阅记录，这样不仅会不知不觉中扩大自己词汇量同时也会锻炼自己阅读文章能力。

5.听英语。除了看和英语相关内容，也可以通过听来提高自己英语水平。可以听一些英文电影，音乐，在故事情节或者音乐节奏中感受英语内容。

1.语言基础障碍：发音、语法掌握不准确。由于单音层面上的音标基础没打好或者来自母语方言的影响，导致学生在英语发音时出现一些障碍。比如，美语中儿化音的问题，长短元音之间混淆和个别辅音之间混淆。在超音段层面上，节奏、停顿、重音、弱读、语调、语气、连读、同化等往往被忽略，导致发音不能正确表达说话人的感情。

2.中西思维差异：不同文化背景、思维方式的人的表达方式是不同的。如在西方国家，直言不讳、各抒己见受到普遍尊重，而大部分中国人则讲究含蓄、委婉，一般不愿意直接提出与对方、特别是上级或长辈不一致的观点，担心会使对方难堪，或损坏双方关系。

3.交际能力缺乏：许多学生有十多年的英语学习经历，但是真正要用英语和外国友人交谈的时候，却结结巴巴一句话也说不完整。原因是学生不仅缺乏真实的英语语言环境，而且主要是缺乏口语训练和交际实践。

4.练习不够：练习次数太少，缺乏毅力。其实形成交流 障碍的一个最主要原因是我们平时太缺乏练习，或者练习方法不当，做不到持之以恒。练习口语有时会有困难和压力，如果缺乏毅力，就很难坚持下来。

5.商务文化障碍：商务英语作为商业工作需要，包含商务和英语两个方面。在商务英语教学的过程中,发现学生在跨文化交际能力和商务文化意识方面还很欠缺,在与英语本族人进行实际交往中，很容易将自己的母语使用习惯带入跨文化交际，从而引起不同的文化因素发生交叉与碰撞,产生误解和冲突,有时甚至影响商务活动的成功。

6.心理障碍：英语口语练习中出现的心理障碍，不敢开口的具体原因有：有些学生性格内向，不爱说话;有些学生讲英语时，过多考虑语法规则;有些学生口语稍好些，但考虑到同学关系，避免过分表现而减少发言;有些在口语学习中遭受过挫折，形成某种心理障碍。

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