强化责任意识 激发担当精神

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27


强化责任意识 激发担当精神


昌乐一中初中部 刘海涛

  2018年3月18日上午,全县教育工作大会在及第中学会议厅隆重召开!潍坊市教育局刘海涛副局长做了《学习报告,办高质量教育》的报告,对于中有关教育的部分进行了解读,曹县长和任局长作了总结并提出了明确的要求以及下步的目标。

  会后,我校专门召开了加强试验教学,提升阅读能力的落实会议。要以提高教学质量为中心,找准方法,扎实推进,在去年期末考试良好成绩的基础上再努力、再提升。加强实验教学激发学生学习的兴趣,创设生动活泼的教学情境,帮助学生理解和掌握知识和技能,培养学生探究意识和提高探究能力。我们将排除一切困难,真正发挥实验教学的作用,助力教育教学质量的提升。学校在阅读教学方面有较好的效果,达到了“指导学生读书,指导学生学会读书”目的。下一步将开展一系列活动,努力营造良好的阅读氛围,激发同学们读书的兴趣,帮助同学们获得更多的知识和情感体验。在此基础上,我作了以下反思及努力:

  第一,打造有凝聚力的优秀教师团队。我校初中部去年期末考试成绩优秀,尤其是初一、初三各科大面积丰收。成功的取得离不开有凝聚力的团队,初中部基本上都是非常年轻的教师,他们最大的特点就是积极、主动、有活力;认真、敬业、有想法。整个团队有明确而又坚定的共同目标;有相互信任的和谐氛围。《师生沟通的艺术》这本书影响了每一位教师,我们不仅要学会与学生沟通,也要学会同事之间的沟通。一种开放坦诚的沟通气氛,使同事之间能够充分沟通意见,通过相互沟通,消除隔阂,增进了解。下一步调动每个人的活力和热忱,增强团队的凝聚力,培养成员对团队的认同感、归属感、一体感,营造成员间互相合作、互相帮助、互敬互爱、关心集体、努力奉献的氛围仍然是我们努力的方向。

  第二,强化责任意识,奉献精神。树立正确的世界观、人生观和价值观,着眼于服务和奉献,服务师生、奉献学校。着眼于职业道德和职业精神,把职业目标同远大理想结合起来,在自己的岗位上忠实地履行对学校、对学生、对教师的责任,自觉的把责任意识转化到“全心全意为师生服务”的行动中去。做好自己的本职工作,共同营造初中部良好的风气和氛围。初中部寒假和周末进行的家访工作,让每一位任课教师都参与其中,强化了教师们的责任意识和担当精神,教师们在奉献中感悟到了自身的价值,加深了对学生的了解,拉近了与学生的距离,更有利于开展今后的教学工作。

  第三,加强师德师风建设,提高自身素质。的报告中提到,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。”针对社会上存在的有偿家教问题特别提出了要加强师德师风建设,杜绝有偿家教,新成立了监察委员会。关于有偿家教问题,师德师风问题,初中部特别在年级会上向全体教师进行了传达和通报,要求教师为人师表,坚持严以律己,增强自控能力,引导教师自觉提升教师职业认同感、幸福感。

  第四,与时俱进,努力提高自己的业务水平。作为教师,要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,成为教育创新和改革的示范者。教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”,所以教师必须有扎实的专业知识。今年高中新课标发生重大变化,为了初高中知识的更好衔接,初中部教师也要对2017年新课标进行认真研读,认真领会。我们要抓住北京师范大学与山东省昌乐一中“促进学生学科核心素养和关键能力发展的翻转课堂教学研究”的契机,努力提高自身的业务水平。

  下一步需要改进和落实的工作还有很多,追梦的路上,我们一直在探索,一直在努力。




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