【史上最全英语测评体系干货贴】你不能不知道的3种考试1个改革(连载2)
Jason
励步的各位家长大家好，我是总部Jason负责考试测评项目，今天很开心跟大家一起分享一下励步英语课程和国际化英语测评标准的关系。
本期讲座包含两部分，昨天我们已经跟大家分享了第一部分中的“中高考改革方向、国际三大语言测评体系中的GESE”，敬请点击链接进行温习
英语测评体系(包括近期的中高考改革方向、国内外英语测评以及英语精英成长之路)
励步课程如何跟励步三大测评项目有效结合， 真正做到将英语测评成为英语学习的一部分
贰
了解国内外的主要测评体系及测评方式，提前为未来中高考、出国留学作准备
接下来我们一起看一下国内外的主要测评有哪些，最左边一列即是CEFR（欧洲语言共同框架，简称欧标）这边两列是大家熟悉的托福和雅思考试，绿色的即是剑桥英语五级证书考试（简称MSE），青色的即是各区域正在做的圣三一考试（简称GESE），蓝色的为培生少儿英语考试（简称PTE），目前这三大国际化测评的意义，以及如何与励步英语主体课程有效结合待会给大家一一做解释。顺便简单看一下最右侧紫色的三列，分别为小升初、中考、高考与国际化测评的简单对标；
接下来一一给大家分别介绍一下三大测评考试的基本概念及其重要性
2、MSE的基本概念及其重要性
“GESE的基本概念及其重要性”请点击链接进行回顾：【史上最全英语测评体系干货贴】你不能不知道的3种考试1个改革（连载1）
接下来我们看一下MSE剑桥五级证书考试：
对于我们励步整个课程体系，希望我们学员在学完3H教材也就是Stage 10时具备KET能力，学员学完高阶也就是Stage 14时具备FCE的能力。下图为MSE和欧标的对应关系：
KET即为A2水平，PET即为B1水平，FCE即为B2水平；MSE分为青少版和标准版，大家看到KET for school/PET for school/FCE for school 为青少版，青少版和标准版其实标准／难度是一样的，只有话题有所区别，比如MSE青少讨论的是买自行车，MSE标准版讨论的是买房。其实目前标准版不断倾向于青少版，因为MSE最大受众面还是中小学生。目前北京一年大概有15000-20000的考生，相信随着英语改革的深入，考生数量还会不断上升。未来这个考试也一定会面向北京以外的其他直营区域，由于该考试每个级别的考生数不能低于120人，并且我们Stage9／10以上的学员当量也没有大，估计MSE考试在沈重合区域至少还需要1-2年时间才能组织起来，南京区域我们希望2017能顺利组织学员考试。
我们一起来看一下MSE测评与国内外测评的简单对比，从词汇量看，KET要求大概1700，PET3500，FCE 5500-6000，托福雅思大概7500，其实MSE和雅思同属于剑桥大学考试委员会的考试，通过FCE相当于雅思5.5-6.5的成绩，随着中高考考试改革，测评的维度都将是听说读写四个方面，其实国内测评改革方向就是与国际化测评相接轨。
这个表格的另外一层意义在哪呢？对于中小学生，英语听说读写的标准化测评其实非常有限，各学校的期末期中考试由于各不相同而不具备可比性，只用中高考等终结性评价来衡量的话，过程学习的阶段性评估太有限，MSE测评可以作为中小学的阶段性语言能力评估还是非常不错的，MSE题库同时又是国内题库的来源。从表格发现具备KET能力的学生，应该轻松应对小升初，具备PET能力的学生，应该轻松应对中考，具备FCE能力的学生，应该轻松应对高考。
还有一点提醒一下大家，北京的小学生毕业入初中前，一般都会参加一个英语分班考试（英语实验班和非英语实验班），大家思考一下大部分好的初中英语分班考试试题采用什么题源？中考模拟试题，言下之意学员需要在小学阶段具备良好的中考能力，才能进入好初中的英语实验班，这就是为什么北京PET考生来源于小学4-5年级学生。从这个表格看出，对于励步学员的有个挑战？那就是如何帮助我们学员具备KET能力，如果KET能力都不具备，后面的PET和FCE的要求就更遥不可及啦。
总结一下我们学员面对KET的挑战，词汇量的要求1700并且KET考试还要求学员对于常用单词的拼写，250单词的长阅读，25-35单词的写作，如果没有强化训练过的学员，面对写作连标点符号和单词大小写都需要专门训练，后面两项主动提问和英文思维对于励步学员应该还是有优势的。
综合上述，整个KET测评对于学员英语能力和考试技能都比较高。需要怎么做才能赋予我们励步学员更强的听说读写能力，较为轻松的应对KET考试？我们思考在Stage4-10阶段有没有适合我们低龄段学员的考试，目前主要有两个，一是剑桥少儿英语，二是培生少儿英语；通过比较，总部最终选择将PTE测评作为Stage4-10阶段的语言目标。
3、PET的基本概念及其重要性
PTE考试究竟是什么，PTE少儿英语考试是培生英语系列考试中的一款，该考试专为儿童设计的一款有趣并好玩的考试，该测试并非语法练习，而是采用真实场景测试儿童的沟通和理解能力，由爱德思-英国最大的考试证书颁发机构，同时也是A-level的颁证机构。大家知道A-level 和IGCSE是国际初高中为将要去英国读本科的中学生准备的课程及测试，从这一点我们也可以得知爱德思的权威性毋庸置疑。
PTE分四个级别 • 预备 • 起步 • 进步 • 突破，希望我们的学员经历这四个级别的测评从而更高效的具备英语听说四项综合能力，进而希望励步学员在学完3H阶段轻松具备KET能力。
接下来给大家分析一下PTE试题的优势：
第一、填空题， 又称为主动性试题
这是PTE level 4的考试要求，要求学员根据上下文的关系填入，名词，副词，动词搭配，完成时态、被动语态等不同词汇、语法要求，对于学员的综合能力要求较高，大家有没有发现PTE level 4的试题跟右边的KET试题是不是及其接近；当然PTE 不同级别的考试要求和难度也是递增的。
第二、写作题
PTE考试从Level 2 就开始对学员有句子书写的要求，这题是Level 4的写作题，看图写作要求75单词，对于学员的要求还是挺高的，看一下右边KET的要求为25-35单词，从某种意义上讲PTE level 4的写作要求是高于KET，而低于PET要求，因为PET写作要求是100单词以上；
第三、主动提问并书写
其实这道试题对于学员的综合能力非常高，要求学员看到一个回答要求提问，比如I’ve worked for Mrs Brown for 3 years. 要求学员提问：How long have you worked for Mrs Brown? 其中又考察到现在完成时态，还要求学员写出问句并准确拼写所有单词。大家看一下KET speaking part 2 部分的要求，给出要点要求考生提问，从这里发现PTE level 4的要求又高过了KET。
总结一下，PTE level4对于学员综合能力的要求很高，似乎难度高过KET；不过PTE level 4对阅读几乎没有太多要求，也就是说有能力过PTE level4的学生只要阅读能力一加强，通过KET应该就是小菜一碟。
对标国际化英语测评标准的意义：
为语言和CLIL教学效果提供标准的测评体系；
为未来中高考、出国留学作铺垫的一套方案；
叁
如何塑造英语精英——从小学到英语精英的路线规划图
我们一位初三学生为例，假如他具备FCE百分制70分能力（新的剑桥分数为170分，其实FCE的通过的话百分制为60分即可）
这样的学生雅思成绩6.5左右，托福成绩95分，高考成绩为A+，这样的学生是不是参加国内高考或者去国外读高中本科都很优秀；
初三他能具备这样的能力，初二他需要具备什么样的能力呢？
通过FCE，百分制为60分，雅思5.5，托福80分，高考成绩A，在目前整个英语教育改革要求语言往前学的前提下，初二具备高考A的能力也是很大一部分家长们的诉求；
那他在小六／初一需要具备什么样的能力呢？
要求他有能力通过PET考试，（PET考试百分制为70分才通过，剑桥分数为140分），同时三一口语要求能过GESE6-7级，这种能力在中考中能得A，轻松应对中考；
那他在四五年级需要具备什么样得能力呢？
要求他有能力通过KET考试，（KET考试百分制为70分才通过，剑桥分数为120分）, 同时三一口语要求能过GESE4-5级，同时也希望他能力通过PTE level 4；
那他在三年级需要具备什么样得能力呢？
要求他有能力GESE 3及PTE level3；
纵观整个路线设计图，就是呈现给家长和学员一条英语学习路径规划，目前家长在面对各式各样的培训学校和五花八门的教材时，其实他们很茫然，无从选择。他们最需要我们专业的英语学习规划师（销售）给予合理建议和规划。在英语学习变得更为重要，并且需要往前学习的背景下，我们也义务给家长尽早规划他们孩子的英语学习，大家还惊喜的发现，其实励步的学员是不是还可以走在这个规划的前面，我们参加GESE3的学生说不定还没有上三年级。
肆
励步课程体系与测评项目的对标
接下来我们一起领略一下励步课程体系与测评项目如何对标
励步现在Kick Start、Jump Start、Eearly Start课程加上高阶课程共分为14个stage
此图就是目前我们主体课程和三大测评体系的对标图
首先申明一下，目前五大直营区域和部分加盟区域都可以参加GESE考试；PTE项目我们也逐步推出从北京等直营区域，未来走向加盟体系；MSE目前在北京已开始招生，2017年争取在南京开考，逐步过渡到沈重合区域和全国加盟体系；
举例说明：
对于Stage 5的学员而言，推荐其参加GESE 2或者PTE level 1;
对于Stage 10的学员而言，推荐其参加GESE 6或者KET;
根据刚才给大家讲的路径规划图，其实我们不仅在做考试推荐，因为这些考试只是整个路径规划的一部分，我们最终的目的是希望学员完成这些测评在stage14学完时具备FCE的能力，这个理念远远比考试产品本身更重要；
纵观三大测评体系，其实就是两条主线，GESE 听说路线，PTE＋MSE为听说读写路线。
考试测评如何合理高效设置
2017年我们GESE做出重大调整，将原来一周一次的GESE辅导改为寒暑假短期集中培训强化班，GESE1-3级连续上7天课程，第8天或者培训完一周内考试，GESE4-6连续上12天课(当然上完6天可以休息1天)，第14天或者培训完一周内考试，因为短期的听说强化训练对于听说能力的提高更快；
春秋季，低龄段学员建议其参加PTE测评，高龄段学员建议其参加MSE测评；
希望通过这样的设置，我们能真正做到将英语测评变成以主体课程为中心的英语学习不可分割的部分。
请记住不是4次，而是1－2次。为了最终具备FCE的能力每年让学员参加1-2次考试，相信家长还是乐意的。
这张表格是我们未来三大测评体系的对应不同考试的招生期，培训期和考期，这里我就不再赘述啦，坚持一个原则：所有测评项目都是先定考期，然后定培训期，最后再定招生期。
最后再给大家做一个总结：
励步主体课程赋予学员英文思维和全面提高听说英语读写综合能力；
英语测评系统通过国际化、标准化测试检测英语教学成果并持续激励学员不断学习成为国际化人才。
我的分享就到此，希望大家有所收获。
大家一定要记住：
My name is Jason. Thank you!
