汉语拼音强化班开班啦

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27



汉语拼音强化班(第一期)  开 班 啦


前  言

汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是迈向科学高峰的阶梯。学会了拼音就能让孩子自己认读课本中的生字,并流畅地读下来。还可以用拼音输入法来打出汉字,查字典等等。随着孩子的识字量增多,阅读和写作的水平也会相应提高。拼音是识字的基础、是阅读、习作的前提、也是学好中文不可缺少的部分。因此,在小学学习阶段不仅要学汉语拼音,而且一定要掌握和应用好。

学习汉语拼音的好处

第一个好处: 有助于识字的学习

 借助拼音,就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中,就学会了汉字,也学会了识字的方法。孩子学会了汉语拼音,借助这个工具,自己认读拼音部分的词语、经典著作中有拼音注解的汉字,自学一些生字。感到汉语拼音很神奇,能帮助他们读准字音(包括区别多音字,纠正错读字),认识生字,获得自主识字的能力。从而激发孩子识字的兴趣,加快识字的速度,使孩子在听、说、读、写实践中识字,提高识字的质量。

第二个好处: 有利于读准汉字发音


学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

第三个好处: 帮助孩子阅读


 学习汉语拼音,一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音,另一方面让学生借助拼音朗读这些课文,借助汉语拼音进行自读实践,他们通过反复朗读,能把字音读正确,能把课文读通读顺,能提高朗读能力。 在学生朗读实践的基础上,教师再作有针对性的朗读指导,学生还能够读出感情。通过阅读学习,学生们的综合素质也得到了进一步提高。 由此可见,在学生学习母语的黄金时期,诵读经典,博览群书,对于积累尽可能多的语言材料,培养良好的文化教养,拓宽个人的常识空间,为他们今后高水平、高品位的发展打下深厚的根基。

第四个好处: 可以独立查字典


学会汉语拼音能独立识字,借助汉语拼音认读汉字,学会用音序检字法和部首检字法查字典。

第五个好处: 有利于学好普通话发音


学好普通话、说好普通话已成为当今社会人们的一项必备能力。学习汉语拼音,可以帮助说好普通话。

第六个好处: 能加快工作后电脑文字输入的速度


 随着计算机的普及,人们无论是在生活中还是在工作中,都已经越来越离不开计算机。在工作中,文字的录入法有很多种,如搜狗拼音输入法、智能ABC输入法、全拼输入法、五笔输入法、极品五笔输入法等。但在这些输入法中,拼音输入法的使用率是最高的,尤其是在中国,基于习惯和熟练程度,大多数人使用的还是与拼音有关的输入法。在生活中,QQ通讯、微信、微博、手机短信等交流方式越来越多地进入人们的生活,这就要求人们必须掌握一定的输入技巧,在大多数人的选择中,都选择拼音输入法,从这里就可以看出,拼音已经深入到神会生活中的各个领域。但是,拼音在这些领域的运用状况却令人担忧,通过对初中以上,包括中职在内的学生调查发现,很多学生不知道汉语拼音的韵母和声母的个数,甚至不能正确给汉字注音,在文字输入中,五笔学不会,拼音输入法不会拼,这种情况,势必会对学生的学习和工作带来不小的影响。从此可见,汉语拼音在人们的生活中的作用越来越大,其重要性也就越来越大。

第七个好处: 汉语拼音是终身学习的需要


中华文明是源远流长的,并且知识是学无止境的,生有尽而学无涯,要想不断丰富自己的知识面,树立活到老、学到老的意识是十分必要的。在学习的过程中,难免会遇到生字和生词,为了能正确认知生字生词的意义,就必须通过查工具书或网络来学习。这时候,我们必须掌握一定的查询方法,字典是我们最忠实的老师,但随着网络时代的发展,查字法已经被学生渐渐生疏。尤其现在学生汉语拼音水品低下,对拼音查字法也没有得到很好的掌握,再加上懒惰心理,遇到生字就采取“秀才不识字,识的半边字”的方法猜字,让学生养成了不良习惯。学生能把“涌流”读成“sòng líu”但不查字典。可见,学习习惯的养成教育也是亟待提高的工作,所以就要从拼音查字学起,养成一个终身学习的好习惯。


 无论从哪个角度讲,学好汉语拼音是十分必要的,也是十分重要的,作为父母,应该采用积极有效的方法让孩子获得正确的汉语拼音知识,从而提高孩子学习知识的能力。


本  次  教  学  内  容

1.读准单韵母ɑ o e i u ü,并能正确书写。

2.认识4个调号,能直接读出带调号的ɑ o e的音和i u ü的音,知道i加声调去掉点。

3.学会23个声母b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w,读准音,认清形。

4.学会23个声母与单韵母相拼的音节,以及带调拼读音节。

5. 学会整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ,会读他们的四声。

6.“声调”练习,体验情感,激发学习兴趣。

7.初步掌握三拼连读的拼音方法。

8.“拼字”练习。

9.学会复韵母和它们的四声,认清字母的形,读准音,正确书写。

10.练习声母与复韵母拼音。正确熟练地读准每个音节,并练习直呼。

11.学会特殊韵母er和整体认读音节ye yue,能读准音,认清形,会读它们的四声。

12.掌握j、q、x与üe相拼时,ü上两点省略规则。

13.复习复韵母,正确区分形近的复韵母。

14.声母,韵母和整体认读音节的分流练习,分类按顺序排列。

15.看图说话,根据音节拼读词语和句子。

16.通过拼音认识生字,诵读儿歌、诗词,并能在一定的语境中使用。



教 师 简 介

 

教 师 证 书

本次教学招生对象

主要针对小学一年级到三年级,如果小学三年级以上这一部分内容较弱的同学也可参与学习。

本次教学课时及时间安排

教学课时:16课时(每节课40分钟)

具体时间安排:

2018年4月30日

上午:9:00--11:00

下午:2:00--4:00

2018年5月1日

上午:9:00--11:00

下午:2:00--4:00

2018年5月6日

上午:9:00--11:00

下午:2:00--4:00

2018年5月13日

上午:9:00--11:00

下午:2:00--4:00


本  次   学  习  费   用 


原价:500.00元/生,五一特惠价:300.00元/生


           报名电话:13769658463(王老师)


学习地址:会泽县盈仓小学对面(汇特教育)




“ 汇聚天下英才,

       专做特别教育。“

添加微信时,请备注:报名


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