山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸
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作为一名
非师范类高校的英语专业的学生，虽然学习的教育方向，在英语专八还没有得到手的情况下，想在一线城市站稳脚步还是挺难的。也感谢学校的一个机会，也能在广州找到一个比较好的学习和实习的机会。当初选择罡得教育这个机构，是看中了这个机构能够给我们机会上班课的舞台，因为日后考到教师资格证的编制，想带着一个较好的教学经验与他人竞争。
“
也为日后带一对一的时候，可以节约更多的时间。其实在一天的时间里，输入大量的资料，其实还是感觉时间是不够用的，那时候更是希望一天有48 小时就更好 了。
”
在八月初的一个星期，我们一同去到南沙区的一个学校带一个夏令营的活动当助教。为期一周的夏令营生活，主要是陪伴孩子们学习，生活，每天监督孩子的学习进度，鼓励孩子进行学习，锻炼他们的记忆能力，每天负责监督孩子准时睡觉，准时起床，与他们的家长进行沟通，向家长反映孩子们当天的学习生活情况，并把孩子们的吃饭，学习生活的照片时刻上传到家长群。这次夏令营是公司给予的一次机会让我们，距离地从孩子们的生活、上课过程中了解孩子的性格，与他们的家长进行沟通，更好地为日后的实习工作提供一个宝贵的机会。
经过几天的夏令营生活，不仅能锻炼自身的教师的素养，也能锻炼与家长沟通的能力，在这次的实践中，最让我感到开心的是，收获了和孩子们的友谊，和得到家长的认可。在夏令营后，我们分别回到了校区进行学习。回到校区后，每天进入到课堂进行听课，并做好上课的一个过程记录，学习优秀教师的教学方式，并进行模仿，下午进行模拟上课。其中，也跑过校区向其他老师学习，对比不同老师的上课方式，学习更多的课堂经验。期间，我们学校的专业老师也来到我们的实习地方进行了巡访，我们的校区的校长也邀请了一位教学专家来听我们的上课，其中可以发现，不断地尝试和上讲台试讲，可以慢慢克服心中的恐惧，不断提高自己的教学能力。得到我们专业老师和教学专家给予的建议，我们在日后的工作中，也得到了进步。
一线实操机会
在实习的第七周，我们校区的校长给予我们上一线实操的机会，让我们评奖试卷，分析考点。同过面对学生的讲课和对着一群教师的讲课的课堂情况，完全是不一样的。从上一线的讲评试卷中，其实也可以发现，上课并没有那么困难，只要有足够的信心，扎实的的知识功底，不误人子弟，勇敢地上讲台评讲。
通过考核
通过前期时间差不多两个月的整理资料、拼命刷题，半放养式的培训后，我们通过自身的努力和听取高人的意见中，不断地成长。从第八周开始，也慢慢地进入培训后的教师考核时间了。我们除了每天需要继续整理资料，刷题以外，准备考核期间一对一的讲义，准备笔试考试，自己备选试讲题目和抽题试讲题目。通过最后的一段时间的学习，也已经可以独立地完成了一份一对一的讲义，知道怎样针对课本，进行复习的讲义制作。
在第十周的实习周，为笔试和试讲的考核，笔试是为了检验实习教师是否能够有扎实的英语知识，试讲的考核检验是都能够胜任做教师这个岗位。在试讲考核中，分别有两个题目，一个是自选的，一个是抽选的。自选题，本人选择了讲现在进行时，抽选题，本人抽到了讲物主代词。在这两堂课的试讲中，本人花尽心思，一心想怎样才能有更好的课堂导入。然后，在自选题中，本人用了图片导入的方法，通过学生开口讲出现在进行时的句子，然后根据句子种动词的不同变化形式，让学生主动思考，让他们发现语法中的不同。然后在抽选题中，本人运用了歌曲的导入方法，让学生在歌词中发现句子中的物主代词，不仅活跃了课堂气氛，又能够让学生在轻松的氛围下学习，得到了教研员的肯定。然后，很幸运的是，本人在这次的考核中，排名第一，顺利通过了考核。
虽然综合考核排名是第一，但是心不能骄不能傲，仍然继续很努力向优秀教师学习，每天继续刷题，每天继续研究广州中小学的教学。很高兴的是，得到校区校长的信任，给我排了一个四年级和五年级的班课，因此在上课前，不断地进行了课堂导入的思考，课堂效果还算满意，通过激励的形式，孩子们上课都很积极，因此，决定会在日后的班课是的课前准备，多花心思考虑课堂导入的形式。
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课堂上
在正式的进入了课堂教学后，每周三，是公司教师教研的一个时间，是一起探讨教材讲义的编辑，年级组进行对讲义的教材进行分析，每周四，是新教师一起研究探讨四年级的新课堂模式。但是在模仿学习其他优秀教师的上课模式，发现，我们新教师也是会紧跟着教材，备教材套着上课。
为了能够改变这种上课形式，我们也在不断地进行着研究和变化中。每周周四的教研都会让两名老师上讲台试讲，让教学专家对我们的课堂进行点评，不断进行锻炼，目的是为了能够让我们尽快上讲台，尽快让更多的人能够上课锻炼。除了每周末的上课，教研和开会以外，机构的一件很重要的事情就是出讲义和出试卷中度过了。刷题，是一名罡得教师必须要做的事情，每周都会被安排得很紧凑的一件事情就是编辑讲义和审核讲义。在国庆7天假期中，我们仅有4天的休息时间，其他时间就是上国庆的刷题班，出完了刷题试卷之后，陆陆续续有全国小学生英语竞赛的讲义，期末冲刺强化班的讲义试卷，寒假班讲义，春季班讲义编辑和审核。
在这个机构里，能够让我们英语实习老师学到的有很多，受到的委屈偶尔也会有，最让我印象深刻的是我们机构里邀请来的某区某教研员，他给了我两次进入学校学习，听公开课的机会，分别是学习了自然拼读的学习方法，和学习了小学的英语语法教学的方法和小学生英语阅读的素养。我觉得这种走进校园的学习机会是很难得的，我们也很珍惜，很认真地做了笔记，并对这种公开课进行了思考，把这种在学校教学的方式和在本机构中，条件设备限制下的一种教学方式的相同点和磨合点。能够更好地为日后的课堂上课会更有效。
相信
每一个人的付出，校区的校长都会看在眼里，很高兴，听说我被我们校区的校长看好，因此，会更努力地把工作做好。在17的最后一个月，也就是实习的第6个月，我从原来的2段课，突然变成了11段课，虽然，其中需要我跑校区，也可能是因为老师真的不够人手，无论如何，得到锻炼的机会，一定会认真对待，好好珍惜培养自己教学能力。
从7月份实习以来，有被某校区校长看不起我们白云学院的人，也有我们机构的英语组组长的耐心，热心的教导。也正是她的一句很让我印象深刻的话“不要生气，要争气！”陆陆续续离开这个职业的人，有的是因为不被受到重用，有的是因为受气，或许是因为冲动，也可能是因为突然发现，教师这个行业并不适合她们。曾经也有想过离开这个岗位，好好备考专业八级，但是，认真考虑一下，是否值得放弃这半年来自己的努力，是否真的放弃这如此好的实践锻炼的机会。我给自己留下的答案是——无论如何，坚持并珍惜这一年的实习机会。忙只是不想学习的一个借口，累只是偷懒的一个借口。经过这前半年以来的学习实践，才真正懂得适者生存在社会的最残酷的一面，也懂得了半途而废只会让自己更颓废的道理，懂得了，生气的原因，只是因为自己不够争气，不够优秀。坚持才是王道，希望自己，保持着一个良好的积极的工作和学习心态，坚持完成的实习工作。
Believe
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排版：何思琪
审核：杨恩正
