2019年高考“科学应考强化班”招生简章(新高三)

发表于 讨论求助 2023-05-18 23:00:13

一、我们深知:高考的成功对于一名考生、对于一个家庭意味着什么!

我们更明确:高考成绩的高低对一名教师、一所学校能起到什么作用!

我们更加确信:高考是一门科学,科学应考是您高考取胜的法宝!

二、在课程改革、高考改革的今天,我们面临着前所未有的机遇;

高考命题及阅卷日趋科学化,备考的科学化、精细化也得到了广大有识之士的认可。

三、2019年高考,高考改革进入关键之年,全国卷的命题趋势和试题难度都会作大幅调整。针对2019年高考,提前掌握全国卷命题的前沿信息,对2019年高考会事半功倍把握全国卷命题思路和难度是高考成功的便捷之路。

四、经过多年的考试研究及备考实践,我们坚信:

高考成功是有捷径的。

各个层次的考生,高考成绩都是可以迅速提高的。

在艰苦的备考中,考生能够获得终生受益的好习惯。

五、国内最大的、专业化的考试研究及备考服务机构——“相阳科学应考教育集团”推出的“相阳科学应考强化班”项目,就是要帮助参与其中的考生实现上述目标,帮助广大师生走出盲目备考、经验备考的误区,实施科学、高效备考。

【目的宗旨】

1、帮助参与其中的考生获得最大的收获,最直接的表现:迅速增分。

2、帮助有条件的学生在高考中创造奇迹。

3、帮助学校全面培训师资,以实现学校发展的良性循环。

【项目特色】

一、理论支持:以“科学应考理论”为指导,全面落实科学应考的增分措施。

科学应考理论是相阳老师基于20世纪20年代美国泰勒先生提出的科学管理思想,结合我国考试的实际,于1997年提出的。二十多年间,通过集合各方面专家、有识之士共同研究和实践,目前已形成了一套较为系统的、可操作的完整体系。作为一门新兴的备考理论,科学应考理论已成为了高考备考的有力工具。

二、系统安排:高考是一项系统工程,需要进行全方位、全过程的备考

1、专家的系列讲座;

2、科学应考增分方法的有效落实;

3、帮助教师、家长科学定位,充分发挥各自作用,为考生高考成功保驾护航。 

三、紧密衔接:与中学日常教学的有机融和

1、帮助学校制定科学、合理的教学计划

2、专家讲座在日常教学中的延伸

3、改造教辅资料

四、资料支持:高质量的资料是高效率备考的有力保障

12018年高考的权威评价报告

2232019年高考等值诊断试卷

32019年高考考纲解读

4、考前重、难点突破

5、专家讲座资料

6、校际间的资料交流

五、保障措施

1、社会化的大型家教:利用业余时间,学生自愿参加;充分调动家长的积极性

2、以快速增分为根本目标:以最新信息为指导,调整备考理念,一切为增分服务;指导学生制定切实可行的增分计划。

3、强调考生的责任感,激发其主动性:不断地激发考生的成功欲望、产生激情,调动积极性。

4、全方位、全过程的系统备考:其一:抓住教师这一关键,提升教师指导备考的能力,从而全面提高学生成绩;其二:重视家长的作用,转变家长的理念,帮助家长科学有效地参与

【具体操作】

一、四大模式

1、社会化的大型家教:利用业余时间,学生自愿参加;充分调动家长的积极性;               

2、系统化的专家讲座

第一轮:2018年高考评价,2019年总复习指导

第二轮:同步提升。解决备考中的困惑,恰到好处备考

第三轮:考纲解读。分析趋势、把握重点、突破难点

第四轮:考前冲刺。考前高效操作、考场充分发挥

3、科学化的诊断测试

(1)根据备考的各阶段安排,组织两次等值诊断考试。

(2)试卷由权威命题专家命制,且与高考正式试题建立了等值关系。

(3)利用权威软件分析考生成绩,以此为依据对考生进行量化分析,指出最佳增分方向。

(4)三次考试成绩,可以作为考生填报志愿的科学依据。        

4、个性化的学生档案:要求每个学生建立起自己的学习档案,指导学生制定增分计划,对重点学生进行个性化的指导

二、三项措施

1、提供及时、准确的信息:利用集团通畅的信息渠道,权威的信息分析,帮助师生科学使用信息,少走弯路。   

2、教师的全程参与:抓住教师这一关键,提升教师指导备考的能力,从而全面提高学生成绩; 

3、家长的积极参与: 视家长的作用,转变家长的理念,帮助家长科学有效地参与。

三、操作体系日趋完善

1、专家讲座和学校教学的逐步衔接

2、科学应考理念的宣传,使之逐步深入人心

3、科学应考增分措施的逐步落实

四、强化提升操作体系

相阳集团不仅拥有一大批国内顶级的专家资源,还有着丰富的强化班举办经验,丰富的强化班管理和教学经验,成熟有效的科学备考操作模式,使大部分合作学校的教学管理水平在短期内大幅提升,学生成绩的提升效果尤为显著。为合作学校提供的强化提升体系的核心内容有以下两个方面:

(一)针对学校和教师群体:

1、主管校长、年级主任、学科组组长:通过学术研讨会等形式,帮助制定各年级的年度和学科的教学计划(每学年各个学科)

2、相阳班班主任:通过集中培训(每学年)大幅提升其班级管理水平;通过导入班主任及学生量化考核体制,长期督导、监控学生管理工作

3、相阳班授课教师:通过专家示范课及学期间(每学期)阶段性诊断与总结点评,帮助各科授课教师迅速提升教学与辅导水平

4、配套的资料:随以上强化提升进度,提供配套的科学备考与应考教辅大纲、范例模板、书籍及课件、光盘等影音资料

(二)针对相阳班学生和家长:

1、专家讲座或报告会:科学应考理论精髓、科学应考操作实训流程、科学备考学习方法和心理调整、准确权威的高考信息

2、专家授课:分科目串讲、阶段总结与点评、个性化辅导与提升

3、配套的资料:科学备考复习大纲、各学科测试卷、诊断卷、操作流程及指南、书籍和影音资料

4、全程监测指导机制导入:学生档案建立及跟踪监测方案、(阶段性)量化指标考核方案、班主任和教师反馈机制、家长互动沟通与配合机制

5、星级服务平台建设:公司网站、热线电话、专用邮箱、在线QQ,全方位及时受理学生和家长的咨询、建议和投诉

6、综合素养全面提升机制导入:职业课程导入、特长发掘及培养、课外集体活动组织、对外交流活动组织、终身受益习惯培养

【报名及相关事宜】

一、由于相阳老师的时间所限,以及权威专家资源的局限,本年度面向全国近900多万考生,拟开设50个强化班,共招收1.5万名学生。

二、面对具备条件的学校,本强化班只在学校内部招生,重点招收:

A.具有强烈的成功愿望,信心、毅力较强的学生;

B.成绩较好的学生;        C.思维灵活的学生;

D.成绩波动的学生;        E.略有偏科的学生。

三、报名办法:本着学生、家长自愿的原则,招收符合条件的学生组成强化班,尽可能利用业余时间(周末、节假日、晚自习)在学校内组织教学活动。

1、报名:提交填写相阳科学应考强化班培养工程申请表

2、班型设置:文理科总人数不少于300人。

3、课程安排:本强化班全年共开设理科班 104 课时,文科班104 课时。其中:

1)总体报告: 8 课时,由相阳老师亲自授课。具体内容为:

第一次:命题趋势分析及对策、科学应考操作指导、强化班操作介绍等。

第二次:考前冲刺指导、考场答题技巧、科学填报志愿、家长配合要求等。

2)分科报告:理科班96课时,文科班96课时,由科学应考专家团特聘专家授课。

3)各学科课时数及上课具体时间,参照学校教学进度及学校要求确定。

四、费用标准:

1、课时费:18元/课时,全年104课时,共计1872元/生。

2、《高考增分》(高三版):20/本(定价25/本)

3、高考最新信息、专家资料、诊断测试、增分指导等均免费。

说明:为确保质量,除极特殊情况上述费用不予退还。

 

【附件及相关材料】

一、相阳科学应考2017年部分合作校高考成果

二、相阳科学应考专家团队

三、强化班的关键问答

四、相阳科学应考强化班报名申请表

 

附件一:相阳科学应考2017年部分合作校高考成果

一、历史由来

科学应考理论是相阳老师于1997年率先提出的,科学应考合作项目是该理论面对部分学校、针对部分考生的行之有效的操作模式。

 

二、发展历程

2001年前:主要进行项目试点及理论完善;

2002~2003年:通过对国外高考备考模式的实地考察,在上述试点基础上,完善操作模式;

从2004年开始和吉林松原实验高中合作至今,相阳集团已与近600多所(次)学校合作举办了科学应考合作项目,帮助10多万名考生考取了理想大学,其中1千名学生考取了清华、北大。更是帮助数百所中学提升了师资水平,提高了高考成绩,改善了生源状况,使学校的发展进入了良性循环,成为名校。

 

在十多年的科学应考实践中,涌现了三所具有典型性的合作学校:

★吉林省松原市实验高中,2004年开始合作,深度合作了6年。

2004年的高考该校仅有2名学生考入北大、清华。面对2005年高考开始科学应考强化班的操作,当年该校有6人考取了北大和清华。此后,该校连续组织科学应考的操作,使得学校形成了一套重点生、尖子生的培养体系,每年考取北大、清华的人数都在七、八名以上。尤其是在2011年,该校的王伟宇同学以701分夺得省理科状元。在专家的引领下,该校的师资水平得到了极大的提高,学校的发展进入了良性循环。

★河北省沧州市一中:2008年开始合作,深度合作了4年。

2007、2008连续两年该校没有学生考取清华北大,更是丢掉了市的文理状元。面对2009年高考开始科学应考强化班的操作,当年沧州市的理科前三名、文科的第一、三名均出自沧州一中,而且一本人数增加152人。

从2009年起,在合作的三年内,学校的高考成绩一年一个台阶,实现了持续、较快、稳定增长。更是在2010年刘哮阳同学以708分的成绩夺得河北省理科状元。

★云南省文山州一中,2011年开始合作,正在进行深度合作。

该校2011年高考2名同学考取清华北大,合作的第一年(2012年)有5名同学考取了清华北大,第二年更是达到了14人。

在合作过程中,我们在不断地进行合作模式的调整和完善,如在该校开展了“尖子生突破”和“一本临界生承诺”两个项目,效果十分显著:

2012年:北大、清华:5人;一本上线人数438人;

2013年:北大、清华:14人;;高分段人数(650以上)在全省排名第三位。

2014年:北大、清华:15人;一本上线人数543人;并摘取云南省文科第三名。 

2015年:21人超北大、清华分数线。

2016年:一本上线613人,囊括文山州文理科状元,北大、清华上线23人。

三、2017年部分合作学校高考喜报

1、面对2017年高考,我集团除和多年合作校继续合作外,重点在重庆八中、安徽太和中学、桂林14所学校、遵义6所学校等66多所学校开展了强化班、培优班、节假日集训等培训项目,同时与400多所学校(2016年近200所)开展了黉门云联考、师资培训、内部资料、学生档案等项目。

2、在本年度的合作中,重点强调、完善了以下内容:

(1)帮助学校老师研究高考,充分发挥高考信息的作用;

(2)帮助学校调整备考计划,改造教辅资料;

(3)加强专家备课,强调学校老师的参与,增强针对性;

(4)建立学生档案,进行全程监控,找到最佳增分途径;

(5)激发师生(家长)的备考激情,强化责任与自信。

核心目标:在追求学生成绩提升的基础上,同步提升学校的师资水平。

3、正是这些坚实的工作,使得合作学校在2017年高考中创造了更大的辉煌:

省级状元5名;

过北大、清华分数线:218名;

绝大多数学校一本上线人数较2016年有了大幅度增加。

4、2017年部分合作学校高考成绩

★重庆市第八中学

经过连续四年的培优合作,该校已强势进入重庆超一流学校的行列。

2016年高考理科700分以上3人,最高分711分,全市前50名7人,文科前23名4人,全市前40名6人;超清华北大分数线21人。数据表明,重庆八中特高分裸分(不含任何加分)进步明显。

2017年高考理科特高分裸分:唐华桥同学705分居全市第二名;赵兰昕同学以703分居全市第五名;前五名的人数并列全市第一;700分以上特高分人数列全市第二;前30名6人,人数居全市第3名,前50名7人,人数全市第3名;前100名11人,人数全市第3名。

文科特高分裸分:田金阳同学以659分居全市第五名;冉力帆同学647分,全市第18名;游燕妮同学645分,全市第31名;刘好645分,全市第31名。

6月22日,北京大学,清华大学2017年自主招生(含博雅计划,领军计划)结果揭晓,我校23人获北京大学,清华大学降分认定。最终有27被清华、北大录取。

★广西桂林市全州高级中学

作为县级高中,该校在2011至2013年 高考中没有学生考取清华北大,一本人数更是逐年下降。

经过连续四年“科学应考培优”操作,学校不仅打了翻身仗,各项指标更是逐年提升:

2014年,有4名同学考取清华北大,一本人数381人,比2013年增加了69人。2015年,李忠明同学以721分勇夺广西理科状元,更是有6名同学考取北大、清华。2016年,640分以上9人,600分以上55人,文科实验班600分以上达13人。尤其是 在前两年尖子生突破的基础上,学校受到了北大、清华的青睐,越来越多的学生被预录,或通过博雅计划、领军计划被录取。

2017年一本上线460人,其中应届生上线率41.12%,理科两个实验班一本上线率100%,文科实验班一本上线率95%。600分以上理科39人(占广西600分以上的3%)、文科12人。最高分唐俊甜680分广西理科第10名桂林市第1名。

★广西师范大学附属外国语学校

经过两年的培优操作,特优生培养连续创历史新高:

1、2016年一本上线率领跑广西!其中文科93.1%,创历史新高;理科91.8%,文理合计92.04%!2017年再创广西省一本率新记录,理科一本率99.1%,文理一本率合97.5%。

2、高分段人数继续领跑广西!600分以上文理合计184人,占参考人数比率高达40.7%,稳居广西第一!

3、清华、北大和港大录取人数连续两年超20人。 

4、英语学科特色突出,平均分136.6分,149分3人,145分以上52人,140分以上195人。

★山东省烟台市第一中学

作为芝罘区重点中学,生源不是最好。但经过多年的培优、节假日集训操作,该校2015年一本人数752人,比2014年增加96人。更有10名同学考取清华、北大。尤其是山东省理科前50名该校占5名,位列全省第一。 

2016年在尖子生培养方面再上一层楼:理科全省前10名1人;文科全省前10名3人,前50名7人,清华北大19人。

2017年,文理科一本上线626人,理科山东省前50名6人,文科前50名2人,清华北大录取14人。尤其是高三一班全班50名学生平均分突破650分,王炳宣同学更是考取了703分的高分。从目前反馈的情况来看,该班考入全省理科前60名的考生多达5人,“最强”高考班名副其实。 

★广西桂林第十八中学

     作为传统名校,该校在2014年高考仅有2名同学考取北大、清华。2015年开始合作“科学应考培优项目”,成效显著,当年就再次实现了“10+1”,即有10名同学被北大、清华录取,1人录取到香港中文大学并获奖学金(60万以上)。

2016年全校考生592人,一本上线人数462人,一本率高达78.04%。其中,文科创历史新高,一本上线率突破75%大关,达79.57%;理科一本率77.76%。全校670分以上4人,660分以上10人,650分以上22人,600分以上131人。文科学生黄嘉成总分664分,排全区第8名。实验班一本上线率100%,600分以上比率90%。

 2017年再创新高!在学区生40%的比例下,一本率高达84%,首次突破80%。 2017年高考在广西600分人数只有2016年三分之一情况下,我校应届班仍有60人超600分。文科许圣极以670分列广西第七名。理科620以上11人,其中莫淑艺以660分列广西第53名,师千与以657分列 广西第62名。 

★山东威海市第一中学

该校在成立实验部的基础上,进行了全面的科学应考合作,尤其是开展了强化班及假期集训,高考成绩再创历史新高

2016年参加高考人数1200 人,一本过线720人,二本过线1170人,本科上线率97.5%

实验学部更是大放异彩:690以上4人,680以上分14人,670以上省1500前合计38人,660省3000前合计54。我们文科最高分641,全省第二高分。

    2017年实考人数1061 本科上线1012,上线比例95.4%。理科680分以上4人,最高分687(加分)670以上9人,文科640分以上4人。

★广东省阳春第一中学

2016年广东省第一年使用全国卷,普遍感到不适应,通过师资培训、培优操作,2017年高考再创新辉煌:本一上线560人,比2016年增加65人,其中一名同学被清华大学录取。

★遵义市航天高级中学

本年度在该校进行了师资培训、联考、培优等项目的合作,通过扎实操作,该校在2017年高考创造了新的辉煌:

1、一本上线人数919人,较2016年增加了206人。 

2、张正同学文科701分位列全省第4名(裸分全省第3名)、遵义市第1名;晏妮同学理科677分,位列全省29名(裸分全省第15名,遵义市第2名)。

3、数学成绩突出:张正150分满分,江佳锡149分,张隆捷148分。

★遵义市第四中学

本年度重点进行了尖子生和一本临界生强化,取得骄人的成绩:

1、文科一本率80%,理科一本率76%;文理科一本上线率77%。文科较2016年提升了20个百分点,理科提升了6个百分点。 

2、文理科600分以上总人数151人,成为遵义市600分以上的主要贡献者。

3、李亦丁同学以总分688(无加分)位列全市并列第二,全省15名;胡静同学以总分684(无加分)位列全市第四,全省20名。

★娄底市第一中学

通过连续两年的强化班、黉门云联考、师资培训等操作,学校的高考成绩逐年提升:

    2016年,一本上线156人,二本上线342人(不含艺体),600分以上人数20人。其中李雅洁以662分夺得城区理科状元。

2017年,一本上线271人,二本上线713人(不含艺体),600分以上26人。其中方婪竹以701分夺得城区理科状元,已确认被清华大学录取。

★云南宣威市第一中学

通过连续实施“强化班+培优”操作,该校在重点本科、尖子生培养方面实现了巨大飞越。

2015年:文理600分以上63人,其中李绍攀以687分,余敏以677分分别获全市理科应届第一名、第二名。

2016年600分以上共139人。其中文科:包揽宣威市文科第一、第二名。李蓝宇以总分647分获宣威市文科第一名;王雅倩以总分641分获宣威市文科第二名。理科:黄竞喆、袁盛平包揽宣威市理科第一、第二名,并进入云南省理科前50名

2017年:600分以上共70人,其中文科23人,理科47人,为全市第一。一本上线786人,其中文科88人,理科698人。应届一本率53.80%,其中理科一本率56.09%,文科一本率41.08%;综合一本率(含往届)52.47%。以上各率均为全市第一。蒋飘同学(应届)以实考分662分夺取宣威文科状元

★四川资阳市乐至中学

经过连续两年的强化班运作,该校高考成绩创造了奇迹!

2015年重本上线271人,张萌641分获市文科状元。 

2016年:重本上线429人,占全县94%。理科陈清源676分,何怡娟674分,全县第一、二名,也是全市第二、三名。650分以上达6人。640分以上9人。600分以上58人。文科,国学岚602分,全县第二名,比第一名少一分。全市理科前十名,乐至中学占4人。全市文科前十名,乐至中学占3人。

理科全县前15名均在乐至中学,前50名乐至中学占48人;文科全县前10名乐至中学占8人,前50名乐至中学占47人。

2017年是生源质量非常不好的一年,虽然低进,但实现了高出: 

一本上线366人

全县本科上线1396人,我校本科上线1150人

全县理科前10名乐中占7人,全县文科前10名乐中占9人

鄢然荣获全县文科第一名,全县文科前三名均在乐中。

湖北随州市第二中学

2017年,通过相阳老师到校实施尖子生指导,肖雨同学夺取湖北省理科状元,开随州高考历史之先河!

另外,文科毕业生吴小希以662分夺取随州市文科状元谢雪倩以660分取得第二名,均列湖北省文科前十名!

随州二中勇夺随州市文理双冠王!

这样的例子不胜枚举,在实际操作中,按照科学应考的方法,各个层次的学生都能产生极大的增分,如中等水平的考生一年平均增分幅度完全可以达到150分以上。

“科学应考”在考生、在学校产生这样的成效绝不是偶然的,有其必然的原因。其中最重要的就是:科学应考的科学性及其可操作性。

四、不断完善

“相阳科学应考”的操作本质上就是:将整合好优质的备考资源,向部分有条件的学校和考生倾斜。

●在总结以往经验、教训的基础上,本年度我们将着力解决好以下两个关键:

1、提高专家讲课的针对性。针对学校、老师、学生的实际,拿出掷地有声的解决办法。

2、狠抓落实。协助、帮助学校把该做的事扎扎实实落实到位。

●自2016~2017年度成功中标桂林市教科所培优项目后,本年度继续实现了中标,而且在去年培优的基础上增加了高一、高二的竞赛和自主招生的项目,实施全程备考。

由此,本年度还将重点开展:

1、面向各地教育行政部门的深入合作。

2、高中三年的全程备考。

●我们有这样的经验,也有这样的决心:

1、能够帮助每一位渴望成功的考生在未来的高考实现自己的理想!

2、面对一群不错的学生,我们总有办法挑选出几位有潜力的学生创造出奇迹!

3、在学校形成一套重点生、尖子生的培养体系,提升学校的师资水平,使学校的发展进入了良性循环。

科学应考的威力已经显现,其多赢的操作模式得到了广大师生的认可,得到了家长及社会各界的欢迎,更得到了当地教育主管部门的大力支持。

我们有理由相信,在未来的高考中,随着科学应考操作模式的不断完善,它必将发挥出更大的作用:

★帮助越来越多的学校成为高考竞争中的强者;

★帮助越来越多的考生脱颖而出,实现自己的理想;

★帮助越来越多的教师成为高水平的高考备考教练。

这是我们共同的事业追求!


附件二:相阳科学应考专家团队

科学应考专家团,由相阳老师牵头,会同国内第一流的各学科专家共同组成。团队中有原教育部考试中心的高考测量分析专家、高考考试大纲的编写者、参加过高考命题的专家、高考评价专家、高考阅卷专家、新课程标准教材编委、有突出贡献的高三把关特高级教师、全国部分著名中学的校长、大学教授等。如陈维贤、周京昱、梁捷、尹龙国、苏建忠、白素云;周沛耕、王晓丹、王涛、常毓喜、丁益祥、童嘉森;范存智、李海英、徐红、田忆林、房立新;王健、韩磊、潘化兵、王守民;张道林、、赵博、范桂英;韩辉、王斌、蔚国娟、闫长珍;刘志勇、曹广建、孙恒芳、曹荣太、马桂君;翟厚兰、莘赞梅、周业虹、李耀东、李佳;张红军、林祖荣、葛国顺、乔文军、刘本举等。

组建原则:

(1)国内一流专家(一线教师、教研员每科各3-4名)。

(2)占有最新、最权威的高考信息,并对此进行深入分析与应用指导。 

(3)具有丰富的报告经验,历年高考权威人士。

(4)备有实用、详细的备考材料。

 

附件三:强化班的关键问答

1、问:强化班是否违反“一费制”的规定?

答:强化班是全国名师举办的社会化的大型家教。学生自愿参加,成绩归属学校。

2、问:强化班的主要成果有哪些?

答:帮助有条件的考生迅速增分,同时提高本校的师资水平。

3、问:强化班会影响学校的正常教学吗?

答:强化班是指导性、针对性强的专题讲座,是在学校教师授课基础上的有效提升,对于高水平的学校教学是锦上添花,对于相对较低的教学则是雪中送炭。

4、问:强化班怎样确保学生成绩的提高?

答:强化班以急功近利增分为根本目标,一切为增分服务,重点落实“信息、方法、激情”,具体如:及时权威的信息、具体有效的增分方法、科学化的诊断测试、个性化的学生档案等,实现量化备考、精细化备考、恰到好处地备考。

5、问:强化班是否需要学校组织?

答:强化班定位于社会化的大型家教:利用学生的业余时间,学生自愿参加。 

同时,考虑到竞争的因素,强化班只在当地的一所学校举办,需要得到学校的认可和支持。

6、问:强化班的专家课程如何安排?

答:强化班的专家课程分为总体报告及分科报告,总课时为104课时(文理科均为104课时)。

(1)总体报告:8课时 

(2)分科报告:理科班96课时,文科班96课时。

(3)各学科课时数及上课具体时间,参照学校教学进度及学校要求确定。

7、问:基础不好、成绩不高的学生可以参加强化班吗?

答:强化班的宗旨是帮助各个层次的学生尽可能提高自身的水平,该类学生不仅可以参加,而且增分幅度很大。但必须确保一个前提:学生有强烈的成功愿望,能吃苦,能够主动学习。

8、问:有的学生厌学情绪很大,学习习惯不好,参加强化班有意义吗?

答:强化班强调激发考生的责任感,以及学习兴趣的培养,以此激发其学习的主动性。


附件四:

2019年高考“相阳科学应考强化班”

报名申请表

曹老师:18910530870(微信同号)            Q  Q:84295862

 

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